Мне будет очень грустно, если Вы все еще не зарегистрировались на два завтрашних подарочных вебинара. Но я не буду Вас дальше убеждать, вы сами знаете, что для Вас лучше, и какие лично у Вас именно сейчас обстоятельства.
Я хочу дать Вам альтернативу. Прошу Вас, сделайте два этих действия, чтобы они у Вас остались на уровне опыта, а не бесполезных знаний.
Внимание! Два подарка в одном письме!
Я не зря задавал два предыдущих вопроса «один день» и «хаос или порядок» и ждал, пока Вы на них ответите. Мне очень хотелось сделать Вам действительно желанный подарок к Новому году. Многие из Вас ответили вдумчиво и искренне, хочу сказать Вам спасибо. Теперь я знаю, что Вам подарить.
Читайте, и в письме вы найдете то, что Вы ищите.
Я не претендую на истину, Ваши ответы говорят сами за себя. Подавляющее большинство из Вас ответило, что так или иначе «потратило бы лишний день на себя». На то, чего хочется не всем тем, кому «должен», а на то, чего хочется. Остановиться и почувствовать вкус к жизни, наконец выспаться, пойти порисовать, провести время с любимым человеком, помедитировать и прочее. На то, что наполняет нас энергией жить дальше и осознать, «зачем это все».
(далее…)
Сегодня я писал комментарии к домашнему заданию в идущем сейчас тренинге «Изменение личной истории«. Домашнее задание заключалось в выделении ошибочных установок. Только сейчас закончил, и чувствую себя выжатым, как лимон.
Искренность и глубина личных историй участников, а также их желание что-то изменить, заставили меня достаточно глубоко в них погрузиться и использовать всю мою внутреннюю искренность, чтобы суметь стать зеркалом и отразить скрытые и отрицаемые шаблоны мышления каждого человека.
Сейчас, в слегка измененном состоянии сознания, мне захотелось дать Вам, мои читатели, небольшой посыл и подарок.
Сегодня мы поговорим об одной из основных причин, почему мы, зная, что вредим себе, продолжаем делать вредные вещи или не делать полезные.
Сидром «Потому что я могу»
Мы все отлично знаем, что вредно делать, а что полезно, что вредно кушать, а что полезно, что в будущем принесет хорошие плоды, а что нет. И, зная это, мы ограничиваем своих детей, направляя, заставляя, мотивируя, побуждая их делать то, что нужно.
Дети вырастают — и, в один прекрасный момент, понимают, что их жизнь — в их руках, они никому ничего не должны. Нет, «должны», конечно, и многое делают. Заботятся о родителях, чистят зубы, зарабатывают на жизнь, женятся, заводят детей, соблюдают правила приличия и прочая, и прочая.
Но часто случается, что организм — бунтует против каких-то навязаных извне правил. И тогда человек говорит:
«Никто не в праве требовать этого от меня. Это мое право, это мой выбор, никто не может этого отнять».
